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El mundo hispanohablante en textos / Reading the Spanish-Speaking World

El mundo hispanohablante en textos / Reading the Spanish-Speaking World

El mundo hispanohablante en textos / Reading the Spanish-Speaking World es un libro de texto para estudiantes de español de nivel intermedio y avanzado. Recoge textos auténticos que acercarán al estudiante al mundo hispanohablante y le permitirán desarrollar su dominio de la lengua española y reflexionar críticamente sobre temas de actualidad. Cada capítulo gira en torno a un texto escrito por un autor contemporáneo. Las actividades fomentan la reflexión sobre el tema abordado así como el desarrollo de las destrezas receptivas y de producción del estudiante ampliando en el proceso su vocabulario y conocimientos gramaticales. El estudiante podrá observar y trabajar con diversos registros y estilos de escritura; a través de las actividades se le invita a investigar y responder a temas políticos culturales y sociales muchos de los cuales son específicos al mundo hispanohablante. Se incluyen además un extenso glosario de palabras así como explicaciones detalladas de aspectos gramaticales; estos recursos proporcionan un valioso material de referencia. Este es el libro ideal para cualquier curso de lengua española de niveles B2 y C1. Se puede usar dentro y fuera del aula. El mundo hispanohablante en textos / Reading the Spanish-Speaking World is a content-based textbook written in Spanish which aims to develop command of the Spanish language and critical thinking skills through response to a series of texts originating from a number of different Spanish-speaking countries. The nineteen chapters all including texts by contemporary authors cover a range of themes of up-to-date interest. Users are encouraged to engage with these topical works through a selection of activities which will develop reading writing and speaking skills together with a wider command of vocabulary and grammatical structures. Users will also learn about different styles and registers of writing and be able to respond to a variety of contemporary political cultural and social issues most of which are specific to the Spanish-speaking world. Additionally the inclusion of an extensive word glossary and detailed explanations of grammatical points provides valuable reference material for users. This is the ideal textbook to accompany any course in Spanish language at B2 and C1 level and can be used both within and outside the classroom.

GBP 35.99
1

A Cultural History of the Chinese Character “Ta (她 She)” Invention and Adoption of a New Feminine Pronoun

A Cultural History of the Chinese Character “Ta (她 She)” Invention and Adoption of a New Feminine Pronoun

This book offers a thorough examination of the history of a Chinese female pronoun – the Chinese character Ta (她 She) and demonstrates how the invention and identification of this new word is inextricably intertwined with matters of sociocultural politics. The Chinese character Ta for the third-person feminine singular pronoun was introduced in the late 1910s when the voices of women’s liberation rang out in China. The invention and dissemination of this word not only reflected an ideological gendering of the Chinese script but also provoked heated academic and popular debate well into the 1930s. Thus the history of Ta provides a prism through which to explore modern Chinese history. The author provides an ambitious and informed examination of how Ta was invented and promoted in relation to the gender equality movement the politics of neologism and other domestic elements and international catalysts. This book is the first major work to survey Ta’s creation. It draws on diverse sources including interviews with eight historians who experienced the popularisation of Ta as youths in the 1930s and 40s. This book will be an essential read for students and scholars of East Asian Studies Chinese Cultural History and those who are interested in the history of China. | A Cultural History of the Chinese Character “Ta (她 She)” Invention and Adoption of a New Feminine Pronoun

GBP 130.00
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Therapeutic Assessment with Adults Using Psychological Testing to Help Clients Change

Transactional Analysis 100 Key Points and Techniques

Variedades de la lengua española

Kanban Y JUST-IN-TIME EN TOYOTA

Remediation of Firing Range Impact Berms

Advanced High Dynamic Range Imaging

Guía práctica de pragmática del español

Diccionario de afijos del español contemporáneo

Diccionario de afijos del español contemporáneo

El Diccionario de afijos del español contemporáneo es el primer estudio completo y sistemático de los morfemas que el español utiliza para la formación de palabras. En esta obra se presenta en detalle cada afijo utilizado para construir palabras en español. Este completo diccionario destaca por sus descripciones de las principales propiedades de todos los afijos contemporáneos del español incluyendo su comportamiento gramatical clases de bases significados comportamiento fonológico y relación con otros afijos. El estudio se complementa con una bibliografía un glosario de términos y apéndices que clasifican los afijos según diversos criterios. El formato de diccionario organizado alfabéticamente permite una consulta rápida y sencilla y será especialmente útil para investigadores y estudiantes avanzados de morfología española. Diccionario de afijos del español contemporáneo is the first comprehensive and systematic study of the elements that Spanish uses for word formation. Every affix used to build words in Spanish is presented here in detail. This comprehensive dictionary is unique for its descriptions of the main properties of all contemporary Spanish affixes including their grammatical behavior base classes meanings phonological behavior and relation to other affixes. The study is complemented by a bibliography a glossary of terms and appendices that classify the affixes based on various criteria. The dictionary format organised alphabetically allows for quick and easy reference and will be of particular use to researchers and advanced students of Spanish morphology.

GBP 31.99
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Las variedades del mundo hispano Introducción a la dialectología española

Las variedades del mundo hispano Introducción a la dialectología española

Las variedades del mundo hispano tiene un acercamiento nuevo a la dialectología española ya que guía a los estudiantes por las macrovariedades fascinantes y diversas del mundo hispano. Un libro de texto único escrito en español que ofrece una introducción atractiva y accesible a la dialectología española sus ámbitos claves incluyen: la cobertura de España Sudamérica Centroamérica y Norteamérica; el libro de texto contiene una mezcla ideal de teoría y práctica; secciones de Práctica que contienen ejercicios para reforzar el aprendizaje; e incluye actividades que invitan a los estudiantes a explorar materiales de video y audio en el sitio web que acompaña el libro de texto. Además el libro de texto incluye un componente de redes sociales que deja que los estudiantes aprendan en un formato que ha sido poco utilizado en cursos universitarios. Aunque principalmente fue diseñado para estudiantes de dialectología y fonética tanto a nivel subgraduado como graduado también sería una fuente invaluable para otros cursos de la lingüística hispánica al nivel universitario. Las variedades del mundo hispano takes a refreshing approach to Spanish dialectology guiding students through the fascinating and diverse macro varieties of the Spanish-speaking world. A unique textbook written in Spanish and offering an engaging and accessible introduction to Spanish dialectology its key features include: coverage of Spain South Central and North America; the ideal balance between theory and practice; a companion website with extensive audio and video materials for students to interact with; Práctica sections with exercises to reinforce learning; and a social media element that offers insight into a format often under-utilized in university courses. Though designed primarily for students of Spanish dialectology and phonetics at both undergraduate and graduate levels Las variedades del mundo hispano would also prove an invaluable resource for a wide range of Spanish linguistics courses. | Las variedades del mundo hispano Introducción a la dialectología española

GBP 34.99
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Lingüística cognitiva y español LE/L2

Lingüística cognitiva y español LE/L2

Lingüística cognitiva y español LE/L2 constituye una valiosa aportación al estudio de la adquisición y la enseñanza del español LE/L2 desde la perspectiva teórica de la lingüística cognitiva. Se trata de la primera obra escrita en español en la que se ofrece una introducción a la lingüística cognitiva y su aplicación didáctica a la enseñanza del español LE/L2 desde una óptica internacional. Combina una orientación teórico-práctica que incluye diferentes estudios empíricos con pautas para ayudar a los profesores de español a integrar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua. Características principales: • Una estructura homogénea y facilitadora de la lectura de los distintos capítulos que sirve para integrar contenidos lingüísticos y gramaticales desde un punto de vista cognitivo; • Cuestiones clave en la enseñanza del español LE/L2 desde la óptica de la lingüística cognitiva: aspectos controvertidos de gramática el desarrollo de la competencia metafórica el aprendizaje del léxico la influencia de la lengua materna el foco en la forma el uso de la traducción pedagógica; • Pautas y sugerencias para aplicar la lingüística cognitiva en la enseñanza de la lengua así como futuras vías de investigación; • Una selección de imágenes gráfi cos e ilustraciones para facilitar la comprensión de los temas y conceptos que se abordan en el volumen; • Un glosario bilingüe (español e inglés) de términos clave para que cualquier lector pueda familiarizarse con los conceptos fundamentales de la lingüística cognitiva. Escrito en español de manera clara y accesible y con abundantes ejemplos Lingüística cognitiva y español LE/L2 es una obra de referencia para docentes de español como LE/L2 estudiantes graduados y formadores de profesores así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre las principales aportaciones teóricas y prácticas de la lingüística cognitiva a la enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas.

GBP 51.99
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Small and Short-Range Radar Systems

Small and Short-Range Radar Systems

Radar Expert Esteemed Author Gregory L. Charvat on CNN and CBS Author Gregory L. Charvat appeared on CNN on March 17 2014 to discuss whether Malaysia Airlines Flight 370 might have literally flown below the radar. He appeared again on CNN on March 20 2014 to explain the basics of radar and he explored the hope and limitations of the technology involved in the search for Flight 370 on CBS on March 22 2014. Get His Book Now Coupling theory with reality from derivation to implementation of actual radar systems Small and Short-Range Radar Systems analyzes and then provides design procedures and working design examples of small and short-range radar systems. Discussing applications from automotive to through-wall imaging autonomous vehicle and beyond the practical text supplies high-level descriptions theoretical derrivations back-of-envelope calculations explanations of processing algorithms and case studies for each type of small radar system covered including continuous wave (CW) ultrawideband (UWB) impulse linear frequency modulation (FM) linear rail synthetic aperture radar (SAR) and phased array. This essential reference: Explains how to design your own radar devices Demonstrates how to process data from small radar sensors Provides real-world measured radar data to test algorithms before investing development time Complete with downloadable MATLAB® scripts and actual radar measurements Small and Short-Range Radar Systems empowers you to rapidly develop small radar technology for your application.

GBP 89.99
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Theatre of the Sphere The Vibrant Being

Theatre of the Sphere The Vibrant Being

Theatre of the Sphere is Luis Valdez’s exploration of the principles that underlie his innovations as a playwright teacher and theatrical innovator. He discusses the unique aesthetic more than five decades in the making that defines the work of his group El Teatro Campesino—from shows staged on the backs of flatbed trucks by the participants in the Delano Grape Strike of the 1960s to international megahits like Zoot Suit. Opening with a history of El Teatro Campesino rich with Valdez’s insights and remembrances the book’s first part provides context for the development of the Theatre of the Sphere acting method. The second part delivers the conceptual framework for Valdez’s acting theory and practice situating it in Mayan mathematics and metaphysics. The third part of the book applies this methodology to describe the viente pasos the 20-element exercise sequence that comprises the core practice of El Teatro Campesino—strengthening the body balance precision and flexibility but also leadership collaboration observation vulnerability trust and expression of passion; of consciousness of time place self community language and belief; of honour faith morality and commitment. The book concludes with the full text of Valdez’s poem El Buen Actor/El Mal Actor and a comprehensive bibliography for further study. This is a vital and indispensable text for today’s actor as well as scholars and students of contemporary theatre American and Chicano performance and the process of theatre-making actor training and community performance. | Theatre of the Sphere The Vibrant Being

GBP 31.99
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The Cid and His Spain

Lingüística de corpus en español / The Routledge Handbook of Spanish Corpus Linguistics

Lingüística de corpus en español / The Routledge Handbook of Spanish Corpus Linguistics

Lingüística de corpus en español/The Routledge Handbook of Spanish Corpus Linguistics muestra el modo en que ha cambiado el panorama de la denominada lingüística de corpus en español y cómo en la actualidad ha llegado a concitar un espacio disciplinar independiente y al mismo tiempo integrar estos conocimientos en cualquier programa de estudios investigación o diseño curricular en educación superior. Este volumen lo componen 36 capítulos que ofrecen un panorama amplio diverso y comprehensivo de los avances en lingüística de corpus de y en español abarcando un vasto repertorio de conceptos esenciales y de aspectos teóricos y metodológicos desde una conceptualización de la lingüística contemporánea tanto inter como transdisciplinaria. Los ámbitos que se cubren no son ni estancos ni definitivos ni mucho menos los únicos. Son perfectamente susceptibles de revisión de mejora y/o de cambio. El objetivo último de esta obra no es el limitar o fijar sino todo lo contrario es el de motivar y provocar a los lectores y lectoras para que no cesen las avenidas de propuestas innovadoras en el ámbito de la lingüística de corpus del español y seguir así profundizando en el conocimiento de esta lengua. Lingüística de corpus en español / The Routledge Handbook of Spanish Corpus Linguistics shows how the landscape of corpus linguistics in Spanish has changed and how it has become an independent discipline while incorporating this knowledge into any syllabus research or curriculum design in higher education. This volume comprises 36 chapters that provide a broad diverse and comprehensive overview of advances in corpus linguistics of and in Spanish covering a vast repertoire of essential concepts as well as theoretical and methodological aspects from a conceptualization of contemporary linguistics that is both inter- and transdisciplinary. The fields covered are not definitive or even the only ones. They are entirely open to revision improvement and/or change. The goal of this work is not to fix or limit these topics. On the contrary it is intended to motivate and provoke the readers to continue exploring new avenues of innovative proposals in the field of Spanish corpus linguistics and thus deepen their knowledge of this language.

GBP 205.00
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Transactional Analysis Coaching Distinctive Features

Therapeutically Applied Role-Playing Games The Game to Grow Method

Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia

Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia

Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia reúne diversas perspectivas sobre el estudio del español como lengua de herencia en el contexto de los Estados Unidos. El volumen presenta una amplia gama de enfoques lingüísticos modelos pedagógicos e innovaciones programáticas. Dirigido a investigadores noveles y experimentados al igual que a estudiantes y profesionales de la enseñanza es un volumen ideal para aquellas personas que desean actualizar sus conocimientos del campo y obtener una perspectiva panorámica sobre la investigación y la enseñanza del español como lengua de herencia. Características principales: temas que incluyen entre otros la fonología/la fonética la morfosintaxis la pragmática la enseñanza mediante el enfoque por tareas la literacidad múltiple el translenguar los programas de community college el español para fines específicos y la investigación-acción; contenidos teóricos empíricos y pragmáticos relevantes para la enseñanza del español como lengua de herencia; descripciones y ejemplos que facilitan la adquisición de conocimientos sobre la materia; diferentes secciones que permiten la flexibilidad en cuanto al orden de lectura del volumen; preguntas de reflexión al final de cada capítulo para facilitar la comprensión de los temas presentados. Escrito de manera clara y accesible Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia es un recurso indispensable para cursos de grado y posgrado en español sobre el español como lengua de herencia. Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia brings together a number of diverse scholarly voices and perspectives on the study of Spanish as a heritage language with a focus on the United States context. The volume presents a comprehensive view of this growing and dynamic field with the latest on linguistic approaches pedagogical models and programmatic innovations. Directed to beginning and seasoned researchers as well as to students and practitioners who wish to update their knowledge of the field and gain a fresh perspective on different approaches to researching and teaching Spanish heritage bilinguals. Written in Spanish for a wider audience in the Spanish-speaking world and for the teaching of undergraduate and graduate courses in Spanish. Key features: A broad range of topics including phonology/phonetics morphosyntax pragmatics task-based language teaching multiliteracy translanguaging community college programs Spanish for specific purposes and action research among others; Clear overviews of theoretical empirical and pragmatic issues relevant to the teaching of Spanish as a heritage language; Every chapter builds on specific core questions central to current understandings of research and practice; Concise descriptions and examples throughout provide readers with the tools they need to understand the subject matter; Organized into three sections that allows for flexibility regarding reading order; A section of reflection questions at the end of each chapter to help readers gain a deeper understanding of the issues at stake. Written in clear and accessible Spanish Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia is a critical resource for those interested in understanding Spanish heritage speakers’ multifaceted linguistic experience in tandem with providing a meaningful educational experience that supports their personal professional and learning goals.

GBP 52.99
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Teoría sociocultural y español LE/L2

Teoría sociocultural y español LE/L2

Teoría sociocultural y español LE/L2 es una introducción académica a conceptos clave de la teoría sociocultural aplicada a la enseñanza y el aprendizaje de español como segunda lengua y lengua extranjera. Los capítulos han sido escritos por expertos de todo el mundo tanto por investigadores y profesores de larga trayectoria como por nuevos investigadores. La obra ofrece una revisión detallada del impacto de las ideas socioculturales en la enseñanza y aprendizaje de español. Es el primer libro que se publica en español con este enfoque. En sus páginas se documenta la transformación que el enfoque sociocultural está produciendo en la enseñanza-aprendizaje de segundas lenguas en su investigación y evaluación y en la formación docente. La obra concibe el aprendizaje y el desarrollo como actividades socioculturales e interpersonales y destaca el objetivo de la evaluación y de la investigación como herramientas de intervención dinámica para el aprendizaje y crecimiento y finalmente cómo un enfoque sociocultural ilumina la importancia de la mediación en los procesos de aprendizaje y desarrollo de la persona. El volumen tiene las siguientes características: Incluye una entrevista con James P. Lantolf uno de los investigadores más prominentes de la teoría sociocultural aplicada a las segundas lenguas Un uso consistente de la terminología de la teoría sociocultural en español a lo largo de toda la obra Cada capítulo tiene una estructura homogénea lo cual facilita su consulta No reproduce la literatura existente en inglés sino que desarrolla propuestas teóricas y de investigación propias y novedosas Incluye un glosario disponible en línea de términos relevantes en la teoría sociocultural con breves definiciones Diseñado y pensado para aquellos sin conocimientos previos de la teoría Teoría sociocultural y español LE/L2 ofrece explicaciones claras y accesibles sobre la TSC acompañadas de ejemplos concretos y aplicaciones prácticas para la clase de lenguas. Es un recurso esencial para cualquiera que enseñe español LE/L2 así como para quienes investiguen su adquisición. Teoría sociocultural y español LE/L2 introduces the key concepts of sociocultural theory (SCT) as they apply to the teaching and acquisition of Spanish as a second and foreign language. Contributions from leading experts from across the globe both well-established and emerging scholars offer an in-depth view of how a sociocultural approach can impact the teaching and learning of Spanish. The first book on this subject to be written in Spanish this unique volume examines the transformation that sociocultural ideas are producing and conceives learning and development as sociocultural and interpersonal activities. It highlights the objective of evaluation and research as dynamic intervention tools for learning and growth the active role learners must play and how a sociocultural approach illuminates the importance of mediation in the learning and development processes of the individual. Key features include: An interview with James P. Lantolf one of the most prominent researchers in SCT applied to second languages A consistent use of sociocultural theory terminology in Spanish throughout A homogeneous chapter structure which makes it easy to consult Its own newly developed theoretical and research proposals An online glossary of relevant terms in sociocultural theory with brief definitions Designed for those with no prior knowledge of the subject area Teoría sociocultural y español LE/L2 provides straightforward and accessible explanations of SCT accompanied by specific and practical applications for the language classroom. It is an essential resource for anyone teaching or studying to teach Spanish as well as researchers in Spanish second language acquisition.

GBP 38.99
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Systemic Therapy and Attachment Narratives Applications in a Range of Clinical Settings

Pronunciaciones del español

Pronunciaciones del español

Pronunciaciones del español es una introducción accesible a la fonética y la fonología del español que destaca la diversidad de pronunciaciones empleadas en el mundo hispanohablante. Con explicaciones claras y gráficos detallados este libro guía al estudiante en el aprendizaje de conceptos claves de fonética articulatoria y acústica. El libro presta especial atención a la variación sociolingüística a partir de ejemplos que cubren pronunciaciones típicas de variedades estándares y de variedades generalmente consideradas no normativas. Una abundante selección de ejercicios y actividades permite al estudiante reforzar la comprensión de conceptos claves y practicar las pronunciaciones comentadas. Un glosario bilingüe (español-inglés) archivos de audio y recursos pedagógicos se encuentran disponibles en línea en www. routledge. com/9781138657540. El libro es idóneo para estudiantes que inician estudios al nivel avanzado de español y de lingüística hispánica y que buscan familiarizarse con las pronunciaciones de diferentes variedades de español. Pronunciaciones del español is an accessible introduction to the linguistic diversity of Spanish phonetics and phonology. With clear explanations and detailed illustrations this book guides students through key concepts in articulatory and acoustic phonetics. Particular attention is paid throughout to sociolinguistic variation with examples covering pronunciations typical of standard varieties as well as varieties generally considered to be non-normative. A rich array of exercises and activities allow students to reinforce understanding of key concepts and practice the pronunciations as described. A bilingual glossary accompanying audio files and teaching resources are available online at www. routledge. com/9781138657540. This book is ideal for advanced students of Spanish and Hispanic Linguistics looking to develop familiarity with the pronunciation of different varieties of Spanish.

GBP 52.99
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Semántica Una introducción al significado lingüístico en español

Semántica Una introducción al significado lingüístico en español

Semántica: Una introducción al significado lingüístico en español es una introducción integral al estudio de la semántica con un enfoque especial en la lengua española. Sin asumir conocimientos lingüísticos previos el libro conduce al lector por los principales temas del estudio del significado logrando un equilibrio entre la teoría y la práctica. Los temas nocionales y las discusiones conceptuales se entrelazan con el desarrollo de herramientas analíticas. Las explicaciones se apoyan en abundantes ejemplos que ilustran los puntos tratados. Cada capítulo proporciona ejercicios y sugerencias para lecturas e investigaciones adicionales con el fin de guiar a los estudiantes de español en las complejidades de la semántica léxica y composicional. Escrito íntegramente en español en un estilo claro y atractivo el libro es ideal para estudiantes avanzados de pregrado y posgrado de español y lingüística hispánica. Semántica: Una introducción al significado lingüístico en español is a comprehensive introduction to the study of semantics with a special focus on Spanish. Without assuming prior linguistic knowledge the book leads the reader through the main topics in the study of meaning striking a balance between theory and practice. In a clear and engaging style notional issues and conceptual discussions are intertwined with the development of analytical tools. Explanations are supported by plentiful examples to reinforce each new point. Exercises and suggestions for further reading and research are provided throughout to guide students of Spanish seamlessly into the complexities of lexical and compositional semantics. Written entirely in Spanish the book is ideal for advanced undergraduate and graduate students of Spanish and Spanish linguistics. | Semántica Una introducción al significado lingüístico en español

GBP 36.99
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