43 resultater (0,29468 sekunder)

Mærke

Butik

Pris (EUR)

Nulstil filter

Produkter
Fra
Butikker

Evaluarea Nationala. Matematica. Clasa a VIII-a

Biologie. Manual. Clasa a VIII-a

Educație plastică. Manual. Clasa a VIII-a

Biologie. Manual in limba maghiara. Clasa a VIII-a

Biologie. Manual în limba germană. Clasa a VIII-a

Educație plastică. Manual în limba germană. Clasa a VIII-a

Lecția de Chimie. Clasa a VIII-a

Fizică. Manual. Clasa a VIII-a

Evaluare Nationala. Limba si literatura romana. Clasa a VIII-a

Evaluare Nationala. Limba si literatura romana. Clasa a VIII-a

Antrenează-te pentru susținerea Evaluării Naționale clasa a VIII-a! Auxiliarul didactic Evaluare Națională. Limba și literatura română este în conformitate cu programa școlară în vigoare, conținând teste elaborate în concordanță cu noile modele de subiecte pentru evaluarea Națională 2021 publicate de Ministerul Educației și Cercetării. Structurarea exercițiilor în acord cu modelul propus îi ajută pe elevi să se familiarizeze cu tipul de subiecte pe care îl vor primi la examenul național. Această lucrare vine în întâmpinarea elevilor care se pregătesc pentru examenul de la finalul clasei a VIII-a, fiind un instrument de lucru util pentru verificarea, recapitularea și fixarea cunoștințelor acumulate. Subiectele propuse nu urmăresc doar revizuirea conținuturilor din clasa a VIII-a, ci și pe cele din anii trecuți, garantând astfel antrenarea cu succes pentru examen. Auxiliarul este structurat în două părți, cuprinzând cele mai importante noțiuni teoretice (de literatură și de gramatică) necesare în recapitularea pentru examen și 10 teste însoțite de bareme de rezolvare și de notare în care sunt oferite atât răspunsurile pentru itemii obiectivi, cât și recomandări de soluționare a unor cerințe mai complexe. Indicațiile oferite pentru redactarea compunerilor încurajează formarea unor mecanisme de gândire proprii mult mai utile decât memorarea și reproducerea unor texte. Astfel, elevii, indiferent de subiectul pe care îl vor avea de tratat în timpul examenului, se vor descurca fără probleme. Autoevaluările urmăresc stimularea studiului individual și simțul critic, facilitând procesul evaluării desfășurat independent. Auxiliarul cuprinde: • breviar teoretic; • teste de antrenament; • sugestii de rezolvare a unor exerciții; • bareme de rezolvare pentru toate testele propuse.

RON 31.90
1

Matematică. Manual. Clasa a VIII-a

Evaluare Nationala. Matematică. Clasa a VIII-a

Evaluare Nationala. Matematică. Clasa a VIII-a

Antrenează-te pentru susținerea Evaluării Naționale clasa a VIII-a! Acest auxiliar didactic vă oferă: ⮚ Un breviar teoretic care cuprinde toate temele prevăzute în programa pentru Evaluarea Națională, clasa a VIII-a, disciplina Matematică, aprobată prin Ordinul de ministru nr. 3472 din 10 martie 2020 ⮚ Exerciții și probleme de trei tipuri, aferente fiecărei teme, alcătuite conform modelelor MEC date pentru Evaluarea Națională ⮚ Indicații și soluții pentru problemele propuse ⮚ Teste de evaluare ⮚ Bareme de rezolvare a testelor propuse Lucrarea Evaluare Națională 2021 – Matematică a apărut ca răspuns la nevoia de îndrumare a elevilor de clasa a VIII-a în scopul pregătirii examenului de Evaluare Națională, din perspectiva metodologiei actualizate la noile programe școlare. Structura lucrării este determinată de schimbarea programei de evaluare națională, pornind de la competențele generale/specifice care urmează a fi evaluate și de la tipurile de itemi sugerați de modelul de test oferit de Ministerul Educației și Cercetării. Lucrarea cuprinde trei părți. Prima parte prezintă sinteza tuturor conținuturilor studiate în clasele V-VIII și prevăzute de programa de Evaluare Națională. Partea a II-a urmărește cu strictețe fiecare temă prevăzută de programa de evaluare, din perspectiva competențelor generale/specifice, și conține activități de învățare prezentate sub formă de itemi obiectivi, subiectivi, urmând tipurile de itemi sugerate de modelul de test oferit de Ministerul Educației și Cercetării. Activitățile de învățare sunt însoțite adesea de suport intuitiv, prezentat într-o formă limpede și atractivă. Partea a III-a are rolul de a antrena elevii atât din perspectiva specialității (matematică), cât și din perspectiva unui comportament sigur și echilibrat în timpul examinării, aspecte menite să asigure un randament foarte bun și un rezultat favorabil fiecăruia.   Pregătirea elevilor prin testele cuprinse în această parte, vizează: ■ Menținerea concentrării atenției asupra unui subiect pentru o perioadă de timp determinată: 60 de minute pentru miniteste (lucrarea conține 10 miniteste) și 120 de minute pentru testele finale (lucrarea conține 40 de teste finale). ■ Identificarea itemilor obiectivi, rezolvarea lor și completarea răspunsurilor pe formularul cu subiecte. ■ Rezolvarea completă a itemilor subiectivi și redactarea corectă și completă a soluțiilor. Pentru miniteste și pentru primele 25 de teste tip Evaluare Națională, aceste rezolvări se scriu pe caiete. Testele 26–40 cuprind spații de lucru cu o formă similară modelului din foaia de examen. Pentru Subiectul I și pentru Subiectul al II-lea, acest spațiu va fi folosit de către elevi ca ciornă, încercuind, respectiv completând apoi răspunsul corect. Pentru Subiectul al III-lea, cu probleme de rezolvat (itemi subiectivi), spațiul de lucru va fi folosit, la fiecare dintre cele două subpuncte, pentru redactarea soluției complete. ■ Încadrarea în timpul de lucru prevăzut, gestionarea eficientă a acestui timp. ■ Autoevaluarea activității și a punctajului obținut, identificarea instrumentelor de autoreglare. Minitestele fac trecerea de la rezolvarea cerințelor, una câte una, eventual și de același tip, către cerințe încadrate într-o structură anume și care trebuie finalizate într-o anumită perioadă de timp. Testele finale respectă structura modelului de test prezentat de Ministerul Educației și Cercetării, atât din punctul de vedere al tipurilor de itemi și al punctajului acordat, cât și din punctul de vedere al timpului alocat finalizării testului. Parcurgerea integrală a lucrării asigură dezvoltarea atenției și a gândirii, realizarea competențelor specifice la standard ridicat, aspecte care conferă siguranță și curaj în abordarea oricărui subiect de evaluare și care vor avea drept consecință un randament foarte bun la examen.

RON 46.90
1

Limba si literatura romana. Caiet de activitati. Clasa a VIII-a

Informatică și TIC. Manual. Clasa a VIII-a

Educație socială. Manual. Clasa a VIII-a

Educație socială. Manual. Clasa a VIII-a

Manual aprobat MEC 2020 Manualul de Educație socială - clasa a VIII-a cuprinde trei unități de învățare care respectă domeniile și conținuturile din programa școlară. Lecțiile sunt însoțite de activități de învățare-evaluare interactive, cu caracter practic aplicativ, care determină formarea competențelor specifice cu care acestea sunt corelate. Organizarea conținutului manualului este dinamică și variată, oferind elevilor activități ancorate în realitate, prin intermediul cărora își exersează gândirea economică, dar și repere pentru dobândirea autonomiei economico-financiare. Abordează noțiuni de extremă actualitate, precum bugetul familiei/bugetul personal, instrumente și mijloace de plată, instituții bancare, produse și servicii bancare, ce contribuie la structurarea unei personalități a tânărului adecvate la imperativele societății moderne, în care cunoștințele în domeniul financiar au un rol determinant.Oferă elevilor șansa de a iniția, de a derula și de a evalua un proiect educațional, înțeles ca instrument de lucru necesar pentru desfășurarea activității în toate domeniile de interes ale vieții economico-financiare. Acest manual le oferă elevilor o şansă în plus de a învăţa pentru perspectiva personală şi de grup, de a se dezvolta în ritm propriu, dar în pas cu explozia informaţională şi cu nevoile contemporane, oferind astfel un suport motivaţional în dobândirea competenţelor digitale şi nu numai!

RON 25.49
1

Educație tehnologică și aplicații practice. Manual. Clasa a VIII-a

Educație tehnologică și aplicații practice. Manual. Clasa a VIII-a

Manual aprobat MEC 2020 Manualul de Educație tehnologică - clasa a VIII-a cuprinde trei unități de învățare care respectă domeniile și conținuturile din programa școlară. Lecțiile sunt însoțite de activități de învățare-evaluare interactive, cu caracter practic aplicativ, care determină formarea competențelor specifice cu care acestea sunt corelate. Conținutul manualului este orientat către formarea competențelor tehnice și antreprenoriale ale elevilor, în contextul, atât de important la momentul actual, de protejare și prezervare a mediului ambiant. Metodele de prezentare a informațiilor asigură eficiența învățarii individuale și de echipă, prin documentare, corelare, structurare a cunoștințelor, elaborare de proiecte, stimularea creativității și inovării. Manualul încurajează elevii în a-și explora aptitudinile, prin activități practice care stimulează interesul pentru anumite meserii sau domenii economice, ajutându-i în alegerea unui parcurs şcolar şi profesional care să răspundă nevoilor şi trebuinţelor individuale. Manualul abordează noțiuni de extremă actualitate, precum dezvoltare durabilă, energie curată, protecția mediului, meserii atractive contemporane și ale viitorului, economisirea energiei, întreprinzători, afacere, antreprenor etc., care contribuie la structurarea unei personalități a tânărului adecvate la imperativele societății moderne, în care științele și tehnologiile au un rol determinant.

RON 25.49
1

Informatică și TIC. Manual în limba maghiară. Clasa a VIII-a

Educație socială. Manual în limba germană. Clasa a VIII-a

Educație socială. Manual în limba germană. Clasa a VIII-a

Manual aprobat MEC 2020 Manualul de Educație socială în limba germană - clasa a VIII-a cuprinde trei unități de învățare care respectă domeniile și conținuturile din programa școlară. Lecțiile sunt însoțite de activități de învățare-evaluare interactive, cu caracter practic aplicativ, care determină formarea competențelor specifice cu care acestea sunt corelate. Organizarea conținutului manualului este dinamică și variată, oferind elevilor activități ancorate în realitate, prin intermediul cărora își exersează gândirea economică, dar și repere pentru dobândirea autonomiei economico-financiare. Abordează noțiuni de extremă actualitate, precum bugetul familiei/bugetul personal, instrumente și mijloace de plată, instituții bancare, produse și servicii bancare, ce contribuie la structurarea unei personalități a tânărului adecvate la imperativele societății moderne, în care cunoștințele în domeniul financiar au un rol determinant.Oferă elevilor șansa de a iniția, de a derula și de a evalua un proiect educațional, înțeles ca instrument de lucru necesar pentru desfășurarea activității în toate domeniile de interes ale vieții economico-financiare. Acest manual le oferă elevilor o şansă în plus de a învăţa pentru perspectiva personală şi de grup, de a se dezvolta în ritm propriu, dar în pas cu explozia informaţională şi cu nevoile contemporane, oferind astfel un suport motivaţional în dobândirea competenţelor digitale şi nu numai!

RON 44.99
1

Educație socială. Manual în limba maghiară. Clasa a VIII-a

Educație socială. Manual în limba maghiară. Clasa a VIII-a

Manual aprobat MEC 2020 Manualul de Educație socială în limba maghiară - clasa a VIII-a cuprinde trei unități de învățare care respectă domeniile și conținuturile din programa școlară. Lecțiile sunt însoțite de activități de învățare-evaluare interactive, cu caracter practic aplicativ, care determină formarea competențelor specifice cu care acestea sunt corelate. Organizarea conținutului manualului este dinamică și variată, oferind elevilor activități ancorate în realitate, prin intermediul cărora își exersează gândirea economică, dar și repere pentru dobândirea autonomiei economico-financiare. Abordează noțiuni de extremă actualitate, precum bugetul familiei/bugetul personal, instrumente și mijloace de plată, instituții bancare, produse și servicii bancare, ce contribuie la structurarea unei personalități a tânărului adecvate la imperativele societății moderne, în care cunoștințele în domeniul financiar au un rol determinant.Oferă elevilor șansa de a iniția, de a derula și de a evalua un proiect educațional, înțeles ca instrument de lucru necesar pentru desfășurarea activității în toate domeniile de interes ale vieții economico-financiare. Acest manual le oferă elevilor o şansă în plus de a învăţa pentru perspectiva personală şi de grup, de a se dezvolta în ritm propriu, dar în pas cu explozia informaţională şi cu nevoile contemporane, oferind astfel un suport motivaţional în dobândirea competenţelor digitale şi nu numai!

RON 44.99
1

Educație tehnologică și aplicații practice. Manual în limba germană. Clasa a VIII-a

Educație tehnologică și aplicații practice. Manual în limba germană. Clasa a VIII-a

Manual aprobat MEC 2020 Manualul de Educație tehnologică în limba germană - clasa a VIII-a cuprinde trei unități de învățare care respectă domeniile și conținuturile din programa școlară. Lecțiile sunt însoțite de activități de învățare-evaluare interactive, cu caracter practic aplicativ, care determină formarea competențelor specifice cu care acestea sunt corelate. Conținutul manualului este orientat către formarea competențelor tehnice și antreprenoriale ale elevilor, în contextul, atât de important la momentul actual, de protejare și prezervare a mediului ambiant. Metodele de prezentare a informațiilor asigură eficiența învățarii individuale și de echipă, prin documentare, corelare, structurare a cunoștințelor, elaborare de proiecte, stimularea creativității și inovării. Manualul încurajează elevii în a-și explora aptitudinile, prin activități practice care stimulează interesul pentru anumite meserii sau domenii economice, ajutându-i în alegerea unui parcurs şcolar şi profesional care să răspundă nevoilor şi trebuinţelor individuale. Manualul abordează noțiuni de extremă actualitate, precum dezvoltare durabilă, energie curată, protecția mediului, meserii atractive contemporane și ale viitorului, economisirea energiei, întreprinzători, afacere, antreprenor etc., care contribuie la structurarea unei personalități a tânărului adecvate la imperativele societății moderne, în care științele și tehnologiile au un rol determinant.

RON 38.24
1

Educație tehnologică și aplicații practice. Manual în limba maghiară. Clasa a VIII-a

Educație tehnologică și aplicații practice. Manual în limba maghiară. Clasa a VIII-a

Manual aprobat MEC 2020 Manualul de Educație tehnologică in limba maghiară - clasa a VIII-a cuprinde trei unități de învățare care respectă domeniile și conținuturile din programa școlară. Lecțiile sunt însoțite de activități de învățare-evaluare interactive, cu caracter practic aplicativ, care determină formarea competențelor specifice cu care acestea sunt corelate. Conținutul manualului este orientat către formarea competențelor tehnice și antreprenoriale ale elevilor, în contextul, atât de important la momentul actual, de protejare și prezervare a mediului ambiant. Metodele de prezentare a informațiilor asigură eficiența învățarii individuale și de echipă, prin documentare, corelare, structurare a cunoștințelor, elaborare de proiecte, stimularea creativității și inovării. Manualul încurajează elevii în a-și explora aptitudinile, prin activități practice care stimulează interesul pentru anumite meserii sau domenii economice, ajutându-i în alegerea unui parcurs şcolar şi profesional care să răspundă nevoilor şi trebuinţelor individuale. Manualul abordează noțiuni de extremă actualitate, precum dezvoltare durabilă, energie curată, protecția mediului, meserii atractive contemporane și ale viitorului, economisirea energiei, întreprinzători, afacere, antreprenor etc., care contribuie la structurarea unei personalități a tânărului adecvate la imperativele societății moderne, în care științele și tehnologiile au un rol determinant.

RON 38.24
1

Istorie. Manual. Clasa a VIII-a

Lectia de Fizica. Clasa a VIII-a

Chimie. Fise de lucru. Clasa a VIII-a