9 resultater (0,24520 sekunder)

Vis alle filtre

Mærke

Butik

Pris (EUR)

Nulstil filter

Produkter
Fra
Butikker

Socialrådgiveren på arbejde - Bo Jacobsen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Socialrådgiveren på arbejde - Bo Jacobsen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Bogens ambition er at præsentere et billede af socialrådgiverens arbejdsliv, som er genkendeligt, men også overraskende og interessant for faggruppen. Det sociale arbejdes balancegang mellem modsatrettede hensyn og roller beskrives. Forfatterne formidler bogens pointer under 4 dilemmaer: Fortrolighed eller myndighed, Faglige idealer eller systemrationaler, Engagemnt eller distance samt Paternalisme eller selvbestemmelse. Bogen henvender sig både til socialrådgiverstuderende og færdiguddannede.

DKK 185.00
1

Samfund og socialt arbejde 1 - Lars Hovbakke Sørensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Samfund og socialt arbejde 1 - Lars Hovbakke Sørensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

En håndbog for socialrådgiverstuderende, som i et kort og klart format, og med en samfundsvidenskabelig vinkel, præsenterer væsentlige pointer inden for temaer, der knytter sig til det 1. semester af socialrådgiveruddannelsen. Du vil blive introduceret til, hvordan du bruger samfundsvidenskabens begreber, teorier og vinkler i dit arbejde som socialrådgiver i en kommune, en privat organisation eller en anden organisation, der beskæftiger sig med socialt arbejde. Bogens temaer er: - - Sociale problemer og deres årsager - - Velfærdsstatens udvikling og principper - - Socialrådgiverens roller - - Socialrådgiveren og det flerkulturelle samfund

DKK 200.00
1

Natur/teknologididaktik - Trine Elisabeth Hyllested - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Natur/teknologididaktik - Trine Elisabeth Hyllested - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Bogen rummer naturfagsdidaktiske overvejelser og ideer til undervisning. Det sker igennem kapitler om: - - Skolefaget og de bagvedliggende vidensfag. - - Faglige og almene begrundelser for at undervise i faget. - - Børns naturfaglige læring og udvikling. - - De fire naturfaglige kompetencer. - - Lærerens roller i faget. - - Evaluering. - - Læremidler. Natur/teknologididaktik et redskab til dig, der arbejder sammen med de yngste elever om naturfag. Bogen er en dåseåbner for dig, der gerne vil udvikle børns omverdens forståelse. Til dig der gerne vil åbne elevernes øjne for de fantastiske og finurlige forståelser, som naturen og naturfag rummer og give dem et par naturfaglige briller at anskue verden med og samtidigt få nuanceret dine egne forståelser. Bogen er også skrevet som en grundbog til læreruddannelsens undervisningsfag natur og teknologi.

DKK 237.00
1

Fællesskab - Zygmunt Bauman - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Fællesskab - Zygmunt Bauman - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

I denne tankevækkende bog sætter den polsk-britiske sociolog Zygmunt Bauman fingeren på et af de ømme punkter i vores postmoderne tilværelse: Fællesskabet. At være en del af et fællesskab giver på den ene side tryghed, men begrænser på den anden side vores personlige frihed. Bauman fremhæver at vi er nødt til at konfrontere fordi det er den eneste mulighed vi har, for at undgå fortidens fejltagelser. Globaliseringen, den nye kulturelle mangfoldighed, de nye krav i arbejdslivet og de nye roller i velfærdssamfundet udfordrer såvel samfundets fællesskabsnormer som det enkelte individ. At stille sig selv i centrum som handlende individ og samtidig erkende ansvaret for fællesskabet og handle derefter kræver en bevidsthed om personlige og almene værdier. Den diskussion tages op af Bauman i Fællesskab . Zygmunt Bauman (f. 1927) er professor emeritus ved universitet i Leeds, England. Oversat til dansk fra Community af Tom Havemann .

DKK 207.00
1

Gruppearbejde - Thomas Illum Hansen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Gruppearbejde - Thomas Illum Hansen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

I OP MOD HALVDELEN AF SKOLETIDEN arbejder elever i par eller i grupper. Eleverne ”spiller hinanden gode”, pointerer lærere, og andre gange er gruppearbejde ”noget af det, der kan give allermest kaos, hvis man ikke ved, hvad man laver”. Med denne bog får du værktøjer, der gør, at du ved, hvad du laver – og du ved, hvordan du kan hjælpe grupper med at spille hinanden gode. BOGEN GÅR DEN PÆDAGOGISKE HVERDAG I MØDE ved at stille skarpt på konkrete situationer i undervisningen, og bogen analyserer dilemmaer og peger på handlemuligheder. Centrale begreber er fx rammesætning, rytme og differentiering, forudsætninger for gruppearbejde, gensidig positiv afhængighed, stilladsering og dialog, normer, roller og positioner, anerkendelse og socialt klima, formativ og summativ evaluering af gruppearbejde. GRUPPEARBEJDE henvender sig til LÆRERE, LÆRERSTUDERENDE OG UNDERVISERE FRA ALLE OMRÅDER – også videregående uddannelser – der gør erfaringer med at skulle at organisere, vejlede og intervenere i gruppearbejde.

DKK 200.00
1

Studieaktivitetsmodellen - Tina Bering Keiding - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Studieaktivitetsmodellen - Tina Bering Keiding - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

I denne bog formidles erfaringer og refleksioner med anvendelsen af studieaktivitetsmodellen i praksis. Forskellige udfordringer og muligheder belyses, og der gives gode råd til arbejdet med studieaktiviteter i studieaktivitetsmodellens fire kvadranter set i et helhedsperspektiv. Bogen baserer sig på et følgeforskningsprojekt med syv udviklingsprojekter i hhv. lærer-, pædagog-, socialrådgiver- og administrationsbacheloruddannelsen i VIA Pædagogik og Samfund. Projekterne er gennemført i 2013-14, og der er løbende indsamlet data gennem observationsstudier samt interviews med studerende og undervisere. Erfaringerne fra projekterne er analyseret og perspektiveret med reference til relevant uddannelsesforskning og didaktisk teori. Bogen kan anvendes som led i refleksion, dialog og videreudvikling af undervisnings- og studieaktiviteter i professionsuddannelserne - med det væsentlige mål for øje at kvalificere studerendes udvikling af studie- og professionskompetencer. Den kan læses i sin helhed – eller de enkelte kapitler kan læses separat. Inhold: - - Forord - - Studieaktivitetsmodellen – baggrund og begrundelser - - Den empiriske uddannelsesvidenskab og kvalitet i studieaktivitet - - Den fælles analytiske ramme - - Viden, roller og selvopfattelser i forandring - - Rammesætning af studieaktiviteter – på rejse mellem rammesætning og det dynamisk konstruerede arbejdsfællesskab - - Feedback – evalueringskultur og motivation - - I-læringsplatform – didaktiske muligheder og udfordringer - - Studiegruppens betydning – læring i fællesskab - - Studenterinitering og samskabelse – engagement og ejerskab der smitter - - Det pædagogiske paradoks – didaktiske udfordringer og dilemmaer i implementeringen af studieaktivitetsmodellen

DKK 180.00
1

At tale med børn - Haldor Øvreeide - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

At tale med børn - Haldor Øvreeide - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Denne bog er skrevet for at inspirere til flere samtaler med børn, som har det svært. Gennem flere og bedre samtaler vil vi kunne forbedre vores viden om og omsorg for børnene. Forfatteren præsenterer et kommunikationsteoretisk perspektiv på børns oplevelse, selvforståelse og udvikling og anviser retningslinjer for, hvordan man i forskellige professionelle roller udvikler kontakten og dialogen med barnet.Bogen er rigt forsynet med eksempler fra forskellige samtalesituationer med børn.Denne 3. udgave reflekterer i højere grad end tidligere en stor varieret gruppe af fagpersoners erfaringer fra samtaler med børn - med tilsvarende variation i tema og sammenhænge. Desuden er 3. udgave også et udtryk for alle de børn og omsorgspersoner, som forfatteren har fået lov til at studere for at lære af deres evner til at overkomme og mestre svære udfordringer gennem samtale og dialog. Bogen henvender sig til alle, der arbejder med børn inden for det sociale, det familieretlige og det strafferetlige område samt til studerende på de pågældende uddannelser. Den vil især være relevant for de fagfolk, som møder børnene og deres nærmeste i sammenhænge, hvor der skal træffes beslutninger - i hjemmet, i plejefamilier og på institutioner.En bog med høj faglig standard. Haldor Øvreeide er psykolog, specialist i klinisk psykologi og har i mere end 25 år arbejdet med børne- og familiesager. I dag ejer og driver han Institut for familie- og relationsudvikling.

DKK 308.00
1

Supervision af psykoterapi og andet behandlingsarbejde - Karen Vibeke Mortensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Supervision af psykoterapi og andet behandlingsarbejde - Karen Vibeke Mortensen - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Supervision af psykoterapi og andet behandlingsarbejde fremstiller den kliniske supervisions mange problemstillinger og dilemmaer på en praktisk og anvendelsesorienteret måde. Bogen beskæftiger sig bl.a. med supervisionens afgrænsning i forhold til andre interventioner, supervisors mange forskellige roller, opgaver og funktioner, supervisionens rammer, materiale og proces samt etablering af en supervisionskontrakt. Andre kapitler handler om vurdering af supervisandens faglige kompetencer, forholdet mellem supervisor og supervisand, parallelprocesser, supervision i gruppe og af arbejde med børn og unge samt supervisoruddannelse. Bogen henvender sig til primært til psykologer, læger og andet social- og sundhedsfagligt personale, der står over for at skulle påbegynde deres første supervisioner. Som sådan kan Supervision af psykoterapi og andet behandlingsarbejde læses som en grundbog. Bogen giver også supervisander et nyttigt indblik i, hvad supervision er, og hvad de kan forvente og kræve af deres supervisor. Endelig tilbyder bogen ny inspiration til mere erfarne supervisorer, der trods mange års supervisionspraksis måske aldrig har modtaget en formel indføring i supervisionsteori. Bogens forfattere er erfarne kliniske psykologer. De har begge publiceret bøger og artikler om bl.a. psykoterapi og supervision, de har et stort teoretisk kendskab til området, har forsket i supervision og været tilrettelæggere af og lærere ved en række supervisoruddannelser. Sammen har de bl.a. udgivet bøgerne Supervision af psykoterapi. Teori og praksis (Akademisk forlag, 2007) og Psykoterapeutisk praksis på psykodynamisk grundlag (Hans Reitzels Forlag, 2013).

DKK 320.00
1

Individ, institution og samfund - Susanne Idun Mørch - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Individ, institution og samfund - Susanne Idun Mørch - Bog - Hans Reitzels Forlag - Plusbog.dk

Individ, institution og samfund er et nyt og obligatorisk grundfag i den nye pædagoguddannelse. Denne bog er en helhedsorienteret og sammenhængende introduktion til fagets kerneområder og centrale begreber, med tæt forbindelse til de berøringsflader faget har til de andre fag og faglige elementer i uddannelsen, til den pædagogiske profession, og til nyere forsknings- og udviklingsarbejde. Bogen fremstiller faget, dets muligheder og relevans uden at miste forbindelsen til central viden fra den gamle uddannelse. Bogen indeholder dels reviderede og opdaterede kapitler fra forfatterens tidligere udgivelse, Den pædagogiske kultur, og dels helt nye kapitler. Begge dele er målrettet det nye fags bestemmelser. Hovedpointen er som tidligere, at pædagogisk arbejde foregår i en kontekst, som er helt unik. Det betyder, at den viden og de redskaber, faget indeholder, ikke skal betragtes isoleret men må omsættes og forbindes til hverdagslivet i de pædagogiske institutioner. Og at arbejdet i institutionerne omvendt må bidrage til nye teoretiske konstruktioner og forståelser. Bogen er fyldt med eksempler og referencer, der kan skabe en sådan forbindelse. Den er derfor relevant ikke kun for pædagogstuderende, men også for pædagogen i praksis. Med sit fokus på kulturer, samarbejde og konflikter, udvikling, roller og positioner, er bogen desuden relevant for tværprofessionelle forløb i mellemlange videregående uddannelser. Forfatteren er cand. psych. og lektor ved Jydsk Pædagog-Seminarium. Hun har skrevet, redigeret og oversat en række bøger med relevans for pædagogisk arbejde. Forfatteren har desuden deltaget i det undervisningsministerielle arbejde, der har dannet baggrund for formuleringerne for faget i den nye bekendtgørelse om uddannelse af pædagoger som professionsbachelor.

DKK 308.00
1