24 resultater (0,23641 sekunder)

Vis alle filtre

Mærke

Butik

Pris (EUR)

Nulstil filter

Produkter
Fra
Butikker

Tekster om leg - Helle Karoff - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Tekster om leg - Helle Karoff - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Gennem historien har mange forskellige forestillinger og tanker været med til at skabe og påvirke de ideer, vi har om leg i dag. Med et historisk perspektiv bliver det synligt, at forståelsen af leg er vævet tæt sammen med nogle af de store spørgsmål om menneskelivet. Leg er et forunderligt menneskeligt fænom. Det har gennem århundreder fascineret og forundret teoretikere og filosoffer. Tekster om leg er uddrag af danske og udenlandske tekster om leg og spil og viser, at legen er en aktivitet, der både skal værnes om og gøres plads til, hele livet. Teksterne indledes af Helle Karoff og Carsten Jessen, der begge har forsket i leg i en årrække. Der er tekstuddrag af Friedrich Schiller, Friedrich Fröbel, Mihail Spariuso, John Dewey, Lev Vygotsky, Johan Huizinga, Gregory Bateson, Roger Caillois, Jean Piaget, Arthur Koestler, Hans-George Gadamer, Clifford Geertz, Csikszentmihalyi, Michael Apter, Flemming Mouritsen, Brian Sutton-Smith og Carsten Jessen.

DKK 281.00
1

Leg på spil - Jens Erik Kristensen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Leg på spil - Jens Erik Kristensen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Leg skal skabe dybere læring, udvikle børnenes personlighed, åbne for tværfaglighed, skabe interesse for STEM-fagene, innovere didaktikken på professionsuddannelserne ? Legen og det legende betragtes i disse år som løsning på en række udfordringer inden for pædagogik, uddannelse og offentlig ledelse. Det er dejligt, at legen kommer tilbage. Men det skaber nye udfordringer, når den ellers frie leg bliver formålsrettet. Derfor er det vigtigt at undersøge, hvad legen bliver brugt til, hvem der vil hvad med legen, og hvad der bliver sat på spil, når børn, undervisere, pædagoger, forskere og ledere skal lege. Forfatterne bidrager med deres forskellige fagligheder - psykologi, idehistorie, historie, pædagogik, sociologi og antropologi - til en bred forståelse af leg, til kritiske refleksioner og til begejstring over legen og dens mangfoldige former. Bogens 17 kapitler er inddelt i tre dele: 1. Leg er ikke bare leg: Historiske vinkler2. Der sættes noget på spil, når vi skal lege3. Legens genkomst og potentialer Leg på spil i pædagogik og uddannelse henvender sig især til studerende, praktikere og forskere inden for pædagogik, uddannelse og ledelse samt andre med almen interesse for legens aspekter og potentialer.

DKK 259.00
1

Lille SOL. Sprog og leg for de yngste - 0-3 år - Helle Iben Bylander - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Lille SOL. Sprog og leg for de yngste - 0-3 år - Helle Iben Bylander - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Dette er en flergangsbog til pædagoger i daginstitutioner. Tilgang Lille Sol. Sprog og leg for de yngste - 0-3 år er en inspirationskilde til en lang række lege, som børn og voksne kan udvikle i fællesskab. Indgangsvinklen er at videreudvikle sprogmiljøer og afsætte tid og rammer til leg, der kan virke befordrende for børns sproglige udvikling. Som udgangspunkt for valget af de konkrete lege, er det en god idé at reflektere over, hvad der er godt for det enkelte barn eller den enkelte gruppe, og hvad målet skal være. Indhold Bogen indeholder tips til den pædagogiske praksis, idéer til sproglige aktiviteter i hverdagen, kort teori om sprogets tilegnelse og betydning fra teori til gode råd. Lille Sol indeholder over 70 lege med fokus på: - Ordforråd - Ords endelser og sætningsopbygning - Skelnen af sproglyde - Historiefortælling - Sprogforståelse - Udtale af sproglyde - Bogstavkendskab og legeskrift - Kommunikative strategier - Sproglig hukommelse sammen med billeder - Auditiv hukommelse Hvert område bliver indledt med et teoriafsnit. Lille SOL er skrevet til kommende og nuværende pædagoger, dagplejere og deres tværfaglige samarbejdspartnere - sprogvejledere, sprogpædagoger, konsulenter og tale-hørelærere, som arbejder med tidlig indsats i tværfagligt regi, og den er tænkt som inspiration til sprogudvikling i både dagtilbud og dagplejehjem. Nogle af legene er meget egnede til at bruge i barnets hjem. Downloads Eksempel på lege

DKK 422.00
1

Legedesign i skole og SFO - Hanne Hede Jørgensen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Legedesign i skole og SFO - Hanne Hede Jørgensen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Legedesign er et nyt fagbegreb i den pædagogiske verden, der understøtter en reflekteret pædagogisk praksis. Legedesign bygger på en forståelse af leg som en stemningspraksis og udvikles gennem legeeksperimenter. I processen med at skabe legedesigns kan pædagoger arbejde systematisk og reflekteret med leg og samtidig understøtte legens kvaliteter. Bogen kombinerer teoretiske perspektiver på leg med en række empiriske eksempler, hvor forskere og fagprofessionelle fra forskellige skoler sammen undersøger, hvordan pædagoger konkret kan arbejde med legedesign. Legedesign i skole og SFO giver pædagoger et praksisnært værktøj til at arbejde med børns leg, fællesskaber og deltagelse og til at skabe mere plads til leg i skolehverdagen. Bidragydere: Andreas Lieberoth Anne-Lene SandAstrid Lasthein LehrmannHanne Hede JørgensenHelle Marie SkovbjergJanne Hedegaard HansenJens-Ole JensenLene TanggaardPernille Strand

DKK 222.00
1

Legens magi - Hanne Hede Jørgensen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Legens magi - Hanne Hede Jørgensen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Legen rummer noget, der er helt og aldeles ubeskriveligt og i hvert fald uforklarligt. Der er noget gådefuldt over børns leg. Måske kan du som voksen genopleve glimt af legens magi ved at betragte legende børn? Forfatterne tilbyder i denne antologi et blik ind i legens magiske verden. De inviterer professionelle til at blive klogere på leg, så de kan udvikle en nuanceret og lokal forankret legepraksis, der både tager hånd om de børn, der er rigtig gode til selv at komme i leg, eksperimentere og hitte på, og de børn, der af den ene eller anden grund har brug for en håndsrækning. Bogen er skrevet til studerende og uddannede dagtilbudspædagoger, specialpædagoger, dagplejere, sundhedsplejersker, ergoterapeuter, fysioterapeuter m.fl.

DKK 297.00
1

Grundrids af teknisk tegning - Torben Almskou - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Grundrids af teknisk tegning - Torben Almskou - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Grundrids af teknisk tegning sætter dig på en enkel og overskuelig måde ind i de vigtigste regler for fremstilling af tekniske tegninger. I det globale samfund, hvor produktionen ikke kender nogen landegrænser, udgør de tekniske tegninger et fælles og standardiseret sprog. De sikrer, at der fx ikke opstår nogen misforståelser i en fjern afkrog af Kina, hvor en lille enhed bliver produceret til brug i en større maskine, der måske samles i Tjekkiet. Bogen indeholder en række opgaver, der styrker og forankrer indlæringen af principperne ved teknisk tegning. Bogen henvender sig primært til ingeniør-, maskinmester-, industritekniker- og teknisk designeruddannelsen. Dansk Standard har udgivet et tillægshæfte, hvor de vigtigste standarder, der benyttes i denne bog, er samlet.

DKK 274.00
1

Grundfaglig viden om Pædagogiske miljøer og aktiviteter - Trine Holst Mortensen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Grundfaglig viden om Pædagogiske miljøer og aktiviteter - Trine Holst Mortensen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

"Grundfaglig viden om pædagogiske miljøer og aktiviteter" giver dig den nødvendige viden om børns, unges og voksnes forudsætninger og perspektiver, så du kan tilrettelægge udviklende pædagogiske miljøer og aktiviteter i overensstemmelse med samfundsmæssige, institutionelle og individuelle værdier. Emnerne i bogen er: - deltagelse - fællesskaber - rutiner - børnesyn og børneperspektiver - leg og dannelse - sprogudvikling - relationer - natur og science - livskvalitet - kulturanalyse - didaktik Bogens forfattere er alle til dagligt beskæftiget med pædagogik og den pædagogiske profession, enten i kraft af deres job som forskere på professionshøjskoler og universiteter eller som undervisere på pædagoguddannelsen og på efter- og videreuddannelsen.

DKK 259.00
1

Barnet i centrum 2 - Lone Svinth - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Barnet i centrum 2 - Lone Svinth - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

0-3-årdalderen er den periode i et barns liv, hvor dets læringskurve er stærkest opadgående. Derfor er det paradoksalt, at netop den periode er stærkt underbelyst i forskningen. Bogen her er et bidrag til at mindske dette vidensgab. Den giver samtidig et inspirererende bud på en next practice for vuggestuer og dagplejer i Danmark. Barnet i centrum 2 tager afsæt i et forskningsprojekt, hvor 130 vuggestuepædagoger og dagplejere fra otte kommuner arbejdede sammen om at udvikle deres pædagogiske praksis. Det gjorde de med særligt fokus på tre temaer: - Samspillet mellem børnene og det pædagogiske personale, herunder forskellige betingelser, som har betydning for kvaliteten af dette samspil. Der stilles bl.a. skarpt på, hvordan atmosfæren i dagtilbuddet og brug af berøring er med til at forme voksen-barn-samspillet. - Mikroovergange, dvs. de små overgange, børnene oplever i løbet af deres dag, fx fra leg til spisning og fra spisning til søvn. Det undersøges, hvordan overgangene kan gøres meningsfulde for det enkelte barn, og hvordan pædagogen kan skabe deltagelsesmuligheder for børnene i overgangene. - Didaktik, dvs. hvordan vuggestuepædagoger og dagplejere kan planlægge og reflektere over deres praksis med udgangspunkt i begreber som dannelse, leg, børneperspektiv og læringsmiljø, der alle er centrale i dagtilbudsloven. Bogen formidler resultaterne fra forskningsprojektet og sætter dem i relation til aktuelle teorier og forskning på 0-3-årsområdet.

DKK 259.00
1

Barndomspædagogik i dagtilbud - Daniela Cecchin - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Barndomspædagogik i dagtilbud - Daniela Cecchin - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Barndomspædagogik i dagtilbud er målrettet undervisningen på pædagoguddannelsens specialisering Dagtilbudspædagogik. Den tilbyder en række professionsfaglige byggesten til udvikling af rammer for og indhold i det pædagogiske arbejde med børn fra 0 til 6 år. Temaerne er: - Små børns trivsel, leg, udvikling og læring - Kreativitet, æstetik og digitale medieri arbejdet med børns kulturelle dannelse - Inklusion og integration i sociale fællesskaber - Pædagogisk didaktik, tværfagligt samarbejde og ledelse - Organisering af læringsmiljøer for børn i dagtilbud og på vej i skole - Pædagogisk bæredygtighed. 2. udgave af Barndomspædagogik er ført ajour med udviklingen inden for området. Der er lagt vægt på den styrkede pædagogiske læreplan og det, den betyder for det pædagogiske arbejde i daginstitutionerne.

DKK 334.00
1

I dialog med barnet - Bjørg Røed Hansen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

I dialog med barnet - Bjørg Røed Hansen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

‘I dialog med barnet handler om psykoterapi med børn og giver samtidig indblik i almen udviklingspsykologi. At finde frem til barnets meningsunivers er afgørende for at skabe et fællesskab, som giver mulighed for udvikling. I psykoterapi med børn handler det ifølge Bjørg Røed Hansen i høj grad om at genfinde ’det store i det små’, og det er en proces kendetegnet af gensidig udveksling. I bogen beskriver Bjørg Røed Hansen også forløb med børn, hun har haft i terapi. Flere gange indgår leg eller tegning som en del af terapien. Hun understreger, hvordan små samspil, det hun kalder mikroprocesser, mellem hende og børnene fremmer udviklingen, når de tilpasses barnet.

DKK 275.00
1

Alle med skema (10 stk.) - Henrik Knudsen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Alle med skema (10 stk.) - Henrik Knudsen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Disse observationsskemaer hører til Alle med-materialet. "Alle med" følger det enkelte barn i et letlæst, cirkelformet skema fra 1-6 år og er en hjælp til pædagoger, dagplejere og andre ansatte med ansvar for børn i dagtilbud. Personalet kan ud fra en række udsagn følge, om barnet udvikler sig som ønsket, eller om der er områder, hvor barnet ikke udvikles alderssvarende. Materialet dækker seks udviklingsområder: sprog, socio-emotionel udvikling, leg, trivsel, hverdagsaktiviteter og sansning/motorik. Udover disse observationsskemaer består materiale af en vejledning. Vejledningen indeholder en introduktion til Alle med-materialet, den teoretiske baggrund, brug af cirkelskemaet, tiltag efter observationerne og en gennemgang af skemaets opbygning.

DKK 187.00
1

På sporet af din lykke - Søren Harnow Klausen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

På sporet af din lykke - Søren Harnow Klausen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

HVAD ER LYKKE? gode oplevelser ? at være sig selv ? autenticitet ? godt helbred ? penge ? status ? tosomhed ? forældreskab ? skønne ting ? sex ? samvær ? hygge ? humor ? leg ? fritid ? bordets glæder Vejen til lykke er hverken ligetil eller kort. Vi har hver vores opfattelse af hvad lykke er, og vi kan af og til fare vild i vores egne, andres og mediernes fremstillinger af den. På sporet af din lykke hjælper dig til at finde vejen til din lykke. Den guider dig gennem forskellige perspektiver på lykken - med eksempler fra filosofien, litteraturen, kunsten og musikken. Du bliver klogere på lykkens forskellige elementer og bliver bedre til at lægge en strategi for din søgen efter netop din lykke.

DKK 221.00
1

Vovemod og handlekraft - Nils Falk Hansen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Vovemod og handlekraft - Nils Falk Hansen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Kernen i det pædagogiske arbejde er at skabe noget værdifuldt sammen med andre mennesker. Pædagoger er ikke distancerede feltobservatører i egen praksis eller passive tilskuere til samfundsudviklingen. Som medlemmer af det pædagogiske professionsfælleskab forpligter pædagoger sig tværtimod til at bane vejen for menneskers udvikling og livsmuligheder gennem aktive handlinger, uanset om arbejdet er rettet mod at understøtte vuggestuebørns spirende fantasilege eller er et forsøg på at etablere nye kontaktflader mellem kriminalitetstruede unge og det etablerede uddannelsessystem. Denne pædagogiske kernemission kræver både vovemod og handlekraft. Bogens vision er at støtte op om vovemodet og handlekraften via viden, inspiration, eksempler og perspektiver på leg, kreativitet, innovation, entreprenørskab, æstetik og eventyr i den pædagogiske verden. Det er en bog til uddannelse og praksis.

DKK 334.00
1

Legebaseret læring - Trine Kjær Krogh - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Legebaseret læring - Trine Kjær Krogh - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Alle børn skal have de bedste forudsætninger for at starte i skole. Det er derfor vigtigt at stimulere de områder, som baner vejen for en vellykket skolestart. Legebaseret læring er udviklet med netop dette formål. Materialet bygger på den nyeste internationale forskning inden for tidlig stimulering af sociale kompetencer, selvregulering, sprogudvikling og matematisk forståelse, og det indeholder et væld af aktiviteter, som understøtter børns udvikling inden for disse områder. Med Legebaseret læring får du helt konkrete anvisninger til, hvordan du kan understøtte læring gennem leg. Materialet rummer også ideer til, hvordan du kan sammensætte aktiviteter til sammenhængende forløb, udforme dagsplaner, årshjul mv. Legebaseret læring er udviklet og afprøvet i et tæt samarbejde mellem forskere og pædagoger fra mere end 80 daginstitutioner.

DKK 653.00
1

Mælkekassetårn - Christian Aabro - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Mælkekassetårn - Christian Aabro - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Mælkekassetårn er en samling nyskrevne noveller, der alle sammen beskæftiger sig med daginstitutionsområdet, som det opleves af de involverede - børn, pædagoger og forældre. Forfattere Sanne Munk JensenTomas Lagermand LundmeMaja ElverkildeStine AskovLaila Ingrid RasmussenLars FrostHanne Højgaard ViemoseAnne Lise Marstrand-JørgensenSebastian BuneNicole Boyle Rødtnes Forord Stefan Hermann Ide og redigering Christian AabroJulie Top-Nørgaard "Caspian starter en leg i piratskibet. Jeg er hans fange. Han råber højt, prøver at piske mig med en snor. - Denne her fange skulle ikke piskes, siger jeg. - Den her fange skulle nusses og tales sødt til. Jeg holder hans hånd med pisken væk, mens jeg siger det. Der bliver hele tiden afleveret flere pirater, vi rykker sammen i skibet. Der er noget afsindigt over at sidde og synge en hjemmelavet piratsang før 7." - fra bogen

DKK 207.00
1

DLB-kendskab, vejledning - Helen Nielsen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

DLB-kendskab, vejledning - Helen Nielsen - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Dette er en et screeningsmateriale til børnehaveklassen. Tilgang Dansk lyd- og bogstavkendskab i børnehaveklassen er udviklet af Dansk Videnscenter for Ordblindhed. Det er et iagttagelsesmateriale, der tager udgangspunkt i en gruppeprøve, som børnehaveklasselederen står for. Gruppeprøven tages første gang i begyndelse af skoleåret, så børnehaveklasselederen tidligt får indsigt i det enkelte barns lyd- og bogstavkendskab samt skriftsproglige udvikling. Prøven gentages i slutningen af skoleåret med deltagelse af den kommende dansklærer, der således får indsigt i det enkelte barns sproglige udvikling, der har betydning for læseindlæringen. DLB-kendskab lægger op til en fremadrettet pædagogisk proces, der inddrager leg med sproglyd, bogstaver, legeskrivning og legelæsning, så børnene i børnehaveklassen tilegner sig et godt fundament for læsning og skrivning. Materialet bygger på tanken om koordineret, tidlig indsats. Indhold DLB-kendskab, vejledning indeholder et skema til opgørelse af forlydsopgaver, bogstavkendskab og skrivning af tekst. Downloads Skema (s. 64-65)

DKK 162.00
1

Mod i pædagogikken - Karsten Mellon - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Mod i pædagogikken - Karsten Mellon - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

EN MODIG PÆDAGOGIK rummer både modige pædagoger og modige børn, der tør tænke og handle på nye måder. Voksne og børn, der tør tegne uden for stregerne, som vover pelsen og springer ud på det dybe vand. Denne bog præsenterer som den første en samlet fremstilling af mod i daginstitutionen. Forfatterne anskuer begrebet mod ud fra en række filosofiske, pædagogiske og psykologiske tilgange, samtidig med at blikket for den pædagogiske praksis hele tiden er nærværende. Håbet er, at bogen vil inspirere til, at pædagoger mere bevidst, reflekteret og målrettet giver modet en central plads i den pædagogiske praksis. Og at de skaber nye interessante pædagogiske praksisser, der både er sjove og lærerige, og som samtidig rejser og støtter modet og dermed bidrager til, at alle børn udvikler sig til at være modige mennesker. Bogens temaer er: • Værens-, sjæls- og åndsmod • Mod i pædagogisk praksis • Modige læringsmiljøer • Mod og risici i børns leg • Madmod • Mod i forældresamarbejdet.

DKK 259.00
1

Børne- og ungegrupper - Gunnar Eide - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Børne- og ungegrupper - Gunnar Eide - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Børne- og ungegrupper – veje til mestring i teori og praksis er en teori- og metodebog, der omhandler arbejdet med børn og unge i grupper. Bogen formidler, hvordan vi som professionelle igennem arbejdet med grupper kan støtte udsatte børn og unge i at finde veje til mestring, når livet bliver svært. Læseren introduceres for en narrativ gruppepraksis, hvor børn og unges fortællinger er i centrum for udveksling af erfaringer og læring. Gruppesamtaler om alvorlige emner veksler med leg og kreative aktiviteter, metaforer og eventyr, der kan gøre det lettere at tale om udfordringer og problemer. Teorier og metoder understøttes af fortællinger om arbejdet med grupper for børn og unge med psykisk syge forældre, børn og unge med flygtningebaggrund, børn og unge i sorg osv. Der er også ideer til, hvordan forældre og netværk kan inddrages med henblik på at bygge bro mellem børn og voksne i de berørte familier.Bogen henvender sig til ansatte i behandlings-, social-, skole- og sundhedssektoren. Forfatterne er begge erfarne familieterapeuter, gruppeledere, supervisorer og undervisere.

DKK 259.00
1

Overgange og sammenhænge i børns liv - Stig Broström - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Overgange og sammenhænge i børns liv - Stig Broström - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Barndommen er fyldt med overgange. Der er de store overgange, fx når barnet starter i vuggestue, børnehave eller skole. Der er de mellemstore overgange, som barnet gennemgår, når det fx bevæger sig mellem hjem og skole. Og der er de små overgange, som finder sted i løbet af dagen, fx når barnet går fra en aktivitet til en anden i børnehaven. Mellemrummene og overgangene fylder måske ikke meget rent tidsmæssigt, men de har ikke desto mindre stor betydning for børns trivsel og udvikling. Denne bog sammenfatter den nyeste viden om og forskning i, hvordan man kan styrke de store og mellemstore overgange i børns liv. Centrale emner er: - mentale overgange - venskaber - leg - forældresamarbejde - tværprofessionelt og tværinstitutionelt samarbejde - pædagogens nøglerolle i forhold til at skabe sammenhæng i institutionslivet. Bogen skriver sig ind i den nye styrkede læreplan og er en oplagt pensumbog på både dagtilbuds- og skole- og fritidsspecialiseringen. Samtidig er den yderst relevant for både pædagoger og indskolingslærere.

DKK 222.00
1

Miraklernes tid 0-2 år - Hedvig Montgomery - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Miraklernes tid 0-2 år - Hedvig Montgomery - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

At få en baby er et mirakel. Denne bog er en varm og indsigtsfuld guide, der viser, hvordan du gennem de første to år af dit barns liv knytter et stærkt og tæt bånd til barnet. Dette bånd er livsvigtigt, fordi det skaber det fundament af tryghed og selvtillid, som dit barn skal tage med sig gennem alt det, der senere hen kommer af sejre og nederlag. Bogen er også en jordnær guide til alle de spørgsmål, der melder sig på vejen. Til søvn, mad og leg, til ordene, der begynder at komme, og behovene, som melder sig. Bogen er en rejse mellem alle de milepæle, nye forældre har foran sig, men først og fremmest giver den en tryghed, som er nødvendig for, at du og barnet kan udvikle et langt og godt forhold til hinanden. Psykolog og familieterapeut Hedvig Montgomery hjælper dig med at skille gode råd fra dårlige, og hun viser dig, hvordan du - midt i kaos - finder din egen forældrestemme gennem en tid fuld af udfordringer - og mirakler.

DKK 304.00
1

Start - Björn Gíslason - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Start - Björn Gíslason - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Dette materiale består af et samlingshæfte og en vejledning inden for udviklingen af personlige og sociale kompetencer, som henvender sig til pædagogisk personale i daginstitutioner. Tilgang Med Start kan du arbejde målrettet med at udvikle børns sociale og emotionelle færdigheder, som de kommer til udtryk i leg, samtaler og andre hverdagssituationer. En tidlig introduktion til disse færdigheder øger trivslen og forudsætningerne for en positiv udvikling hos barnet. Materialet er målrettet børn i daginstitutioner. Indhold Start består af et samlingshæfte og en tilhørende vejledning. Samlingshæftet indeholder 18 sociale og emotionelle temaer med øvelser, som er beregnet til at lære børnene nye færdigheder. Til hvert tema er der en vejledning med oplæg til samtaler, når børnene samles, leger og i andre hverdagssituationer. Temaerne afsluttes med en målsætning og de sproglige begreber, som barnet skal lære. Vejledningen indeholder teori, en beskrivelse af de 18 temaer og betydningen af tilknytning og sociale færdigheder. Der er også en grundig vejledning i, hvordan materialet anvendes i praksis med skemaer, så noter, refleksioner og børnenes udvikling kan registreres. Endeligt er der vedlagt et forældrebrev, fordi det er vigtigt, at alle parter i børnenes liv inkluderes for det bedst mulige resultat. Downloads Pressemeddelelse

DKK 520.00
1

TrasMo Manual - Birte Engmann - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

TrasMo Manual - Birte Engmann - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Dette er en flergangsbog om børns sansemotoriske udvikling. Materialet henvender sig til børn i alderen 2-5 år. Tilgang Både sociale, kulturelle og miljømæssige faktorer påvirker et barns sansemotoriske udvikling og har stor betydning for, hvilke færdigheder barnet har mulighed for at udvikle og motiveres til at lære. TrasMo er udviklet til at fremme en tidlig, målrettet indsats og kan anvendes i det pædagogiske arbejde i daginstitutioner, dagplejer og ved forældresamtaler. Materialet er henvendt børn i alderen 2-5 år og er inddelt i tre aldersgrupper: 2-3 år, 3-4 år og 4-5 år. TrasMo er også velegnet til kommende skolebørn, fordi der indgår mange aktiviteter, som er vigtige at mestre ved skolestart. TrasMo består af observationsskemaer og en manual. Indhold TrasMo Manual indeholder teori og en beskrivelse af de aktiviteter, der er typiske for børn i de tre forskellige aldersgrupper inden for otte forskellige områder: personlige færdigheder, daglige færdigheder, leg, regulering af sansestimuli, finmotorik, grovmotorik, tegnefærdigheder og boldfærdigheder. I manualen er der en vejledning i at udfylde skemaet og idéer til, hvordan barnets udvikling af sansemotoriske færdigheder kan støttes gennem de daglige aktiviteter.

DKK 292.00
1

Lad sproget bære - 2. udgave med DVD - Anniqa Sandell Ring - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

Lad sproget bære - 2. udgave med DVD - Anniqa Sandell Ring - Bog - Akademisk Forlag - Plusbog.dk

?Opslagsbog, grundbog og andetsprogsdidaktik i ét. Sjældent ses en pædagogisk metodebog hængt så fint op på praksisbeskrivelser som denne indføring i genrepædagogik i teori og praksis.? - anmeldelse i FOLKESKOLEN Lad sproget bære er en velstruktureret gennemgang af genrepædagogikken, som støtter læreren i arbejdet med teksters forskellige formål, opbygning og sproglige kendetegn. Bogen giver konkrete eksempler på, hvordan et sprogarbejde i undervisningen kan gribes an helt ned i det for genren relevante sprog. Forskellige genrer beskrives og inddeles i genrefamilier, genrernes strukturer og sproglige træk kortlægges, og de forskellige faser i den genrepædagogiske model illustreres med konkrete eksempler fra undervisningen. Desuden giver Lad sproget bære eksempler på evaluering som en naturlig del af undervisningen og på, hvordan elevers læring kan understøttes gennem samarbejde med lærere med forskellige sprog og kulturelle kompetencer. Både tosprogede elever og elever med dansk som modersmål har brug for støtte i at udvikle et kundskabs- og skolerelateret sprog. Og med fokus på stilladsering og eksplicit undervisning i sprog, gennem leg, samtale og interaktive øvelser, kan læreren støtte eleverne i at udvikle en selvstændig skriveproces. Med denne 2. udgave følger over 200 siders konkret arbejdsmateriale, der relateres til Forenklede Fælles Mål - lige til at printe og arbejde med i klassen.Bogens eksempler er fra indskoling og mellemtrin, men indholdet kan sagtens omsættes til de ældste klasser

DKK 409.00
1